本文摘要：—（记者 张利军）学校初捡、消毒，班主任竣工验收、纸盒后再度消毒，片区组组长接管再度消毒，家长接管、最后消毒……经过一系列严苛的流程，河南省开封市通许县实验小学的孩子们近日相继接到学校派发的纸质新的课本。地处豫陕交界大山深处的卢氏县兰草学校，交通不便，学校领导班子则按年级、分出厂把教科书送往兰草村、兰西村、安坪村、兰东村等村庄，第一时间把贵重的教科书送往学生手里。
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—（记者 张利军）学校初捡、消毒，班主任竣工验收、纸盒后再度消毒，片区组组长接管再度消毒，家长接管、最后消毒……经过一系列严苛的流程，河南省开封市通许县实验小学的孩子们近日相继接到学校派发的纸质新的课本。地处豫陕交界大山深处的卢氏县兰草学校，交通不便，学校领导班子则按年级、分出厂把教科书送往兰草村、兰西村、安坪村、兰东村等村庄，第一时间把贵重的教科书送往学生手里。为确保疫情期间中小学校网上教学市场需求，让学生早日用上新的课本，河南省教育厅日前牵头中原出版传媒集团印发通报，拒绝各地新华书店根据疫情防控拒绝，尽早将中小学教材仓储到各学校，在保证意味著安全性的前提下，采行必要方式将教材放至学生手中，并优先确保偏僻贫困地区无法iTunes电子版教材学生的用书市场需求。迅速，全省近1800万中小学生将相继接到新的课本。
“为了能及时装备，区内各中小学大力与当地新华书店联系，实施仓储时间、仓储科目、仓储数量等，保证在最短的时间内接管所须要教材，并对涉及信息展开比对。”郑州市惠济区教体局涉及负责人讲解，在仓储车辆、人员运送的过程中，辖区各中小学校主动协商当地疫情防控指挥部，防止人员集中于，并作好消毒和防水工作，根据区域分类制订派发策略，优先确保偏僻贫困地区无法iTunes电子版教材学生的用书市场需求。
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